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百事通!高三英语教学计划怎么写 高三英语教学计划范文分享

来源:学问网    发布时间:2023-04-21 13:28:54

高三英语教学计划(通用13篇)

时间是箭,去来迅疾,我们又将学习新的知识,有新的感受,请一起努力,写一份教学计划吧。如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编整理的高三英语教学计划(通用13篇),希望能够帮助到大家。

高三英语教学计划 篇1


(资料图)

一、指导思想

以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以牛津版教材为基础,制定全面的系统的科学的针对性强的教学计划,来充分提高我校美术班的英语水平。密切关注高考动态,发挥学生潜能和非智力因素,充分调动学生学习积极性,扎扎实实抓好基础,通过综合训练提高学生的综合运用能力和解题技巧,以适应高考的变化和要求。

二、情况分析

本届学生虽然已经过两年的英语训练,但是情况仍不容乐观,基础不够扎实而综合能力表达堪忧,且相当一部分不重视英语,因此如何抓好基础,强化针对性,提高讲和练的方法与效率,是复习与整理的一大挑战。

三、教学安排

9月至10月底结束模块9教学,期中考试后至1月初结束模块10教学。在新授课过程中贯穿对学生听力,阅读与写作能力的培养,新授结束后,就进入一轮复习。

四、教学措施

1、以课本为主,高三9、10模块的新授与复习有一定关系,教材丰富,信息量大,具有较强的交际性和实用性,词汇明显增加,是提高学生阅读能力的好材料。课文用一课时分析篇章结构,主要让学生自己分析,教师从旁指导。

2、听力常抓不懈,一周练至少两至三次,老师要对听力技巧作以指导。

3、根据高考说明中的词汇,抓好词汇复习,贯穿于新授课当中。

4、夯实语法基础,根据课本的语法复习部分,进行语法专项训练,知识点一一突破,以练为主,以讲为辅,并加以单选题的解题技巧,提高学生读题解题的能力。

5、每周一份午练习,及时批改,及时讲评,检查订正情况,每两周一份完整的试卷。

6、早读课有目的,有计划,安排重点单词,短语的默写检查,抓紧学生的基本功训练。

7、加强语篇训练,进行限时阅读,要求学生每天能完成一篇阅读理解,完形填空,任务型阅读,来把握整个文章的信息,提高阅读理解的综合能力。

8、对学生进行针对高考的综合技能的训练,提高学生的应试能力。

关键词: 高三英语

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