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儿童要德智体美劳全面发展已经成为深入人心的社会共识,德育的首要位置也凸显了儿童道德启蒙的重要意义。日常生活中,家长及教师的言传身教
2020-11-09
教育部网站7月27日公布,人力资源社会保障部和教育部共同研究起草了《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见(征求意见稿)》(以下简称
2020-07-30
系列动画根据小学生身心发展规律和特点量身定做,旨在多维度、形象化地引导孩子们健康生活学习。
2020-02-20
九成以上中小学学生为作为一名中国人感到自豪,记者今天从教育部获悉,教育部基础教育质量监测中心日前发布了《中国义务教育质量监测报告》。国家义务教育质量监测结果也表
2018-07-26
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